東海大學學生鄭捷涉嫌犯下台北捷運隨機殺人案,苗栗市大千醫院南勢分院院長馬大元分析鄭捷至少有「他是一個不快樂的人」等5項心理特質,但教育卻沒有教要如何調適,他上書教育部希望獲得重視。






北捷隨機殺人事件後,馬大元常被問及鄭捷有沒有精神病,馬大元說,鄭捷是否有精神疾病及是何種精神疾病?必須正式的司法精神鑑定才可論定,不過,他依據臨床經驗,鄭捷有5種心理特質,且或多或少出現在每個人的心中。

第一項特質「他是一個不快樂的人」,不論是生理上還是心理造成的不快樂,鄭捷是一個不快樂的人,長期身心痛苦,導致以負面思考掛帥,要如何去調適呢?

馬大元舉例說,走在路上,一個人撞到你卻沒有道歉,你會不會火冒三丈?如果那個人是盲人,那把火又消散無影無蹤,其實每個人都有將情緒「收放自如」的能力,讓自己心情好轉,只是疏於練習,或不相信自己有這個能力。


馬大元認為,鄭捷還有「社交能力不佳,無法從人際互動中得到快樂與慰藉」的特質,因為無法從人際互動中得到快樂,自然而然會討厭所有的人,甚至到連陌生人也要除之而後快的可怕程度。

此外,「缺乏感同身受的同理心」、「看不到隱藏在人事物中的正面意義」、「缺乏將問題轉換為目標的能力」,是鄭捷另外3項心理特質。

馬大元認為鄭捷的這些心理特質或多或少存在每個人的心中,很可惜國民教育都沒有教自我認識並調適,他上書教育部,希望加強心理教育,對於國民身心健康會有正面助益。

1他是一個不快樂的人
2社交能力不佳,無法從人際互動中得到快樂與慰藉
3缺乏感同身受的同理心
4看不到隱藏在人事物中的正面意義
5缺乏將問題轉換為目標的能力」

新聞網址:http://bit.ly/1pBIa4D
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